Prof. Dr. Andrea Albrecht

Fellow-Klasse 2023-24

Forschungsgebiete:

Neuere deutsche Literatur, Schwerpunkt Moderne

Lebenslauf

• Studium der Mathematik, Germanistik und Philosophie in Bremen, Hamburg und Göttingen
• 2003 Promotion am Seminar für deutsche Philologie der Universität Göttingen
• 2002-2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Jahrhundertwende – Literatur, Künste und Wissenschaften um 1900 in grenzüberschreitender Wahrnehmung“ an der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen
• 2004-2007 Visiting Scholar an der University of California, Berkeley
• 2007 Nachwuchsgruppenleiterin im Emmy Noether-Programm der DFG am Deutschen Seminar II der Universität Freiburg
• 2008-2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der School for Language and Literature des Freiburg Institute for Advanced Studies
• 2011 Habilitation im Fach Neuere deutsche Literaturwissenschaft
• 2012-2017 Vertretungsprofessur und Leitung der Abteilung Neuere deutsche Literatur II an der Universität Stuttgart
• 2017 Professur „Neuere deutsche Literatur mit dem Schwerpunkt Moderne“ an die Universität Heidelberg
• Mitglied im Research Council des Fields of Focus 3

Arbeitsvorhaben

Die Kunst der Täuschung: Kooperation, Persuasion, Manipulation (zusammen mit Jun.-Prof. Dr. Christoph Korn und Prof. Dr. Joachim Kurz)

Die Kunst der Täuschung hat eine lange, globale Geschichte. Unser Projekt nähert sich diesem allgegenwärtigen Phänomen aus einer Perspektive, die psychologische Aspekte mit philologischen und historischen Ansätzen verbindet. Wir begreifen Täuschung dabei als eine Grundform sozialer Kooperation. Soziale Kooperation wird oft als eine Voraussetzung für beiderseitig vorteilhafte Interaktion angesehen, das heißt für ein Zusammenwirken zweier oder mehrerer Akteure oder Gruppen zum Erreichen gemeinsamer Ziele. Genau dies machen sich Täuscher zunutze. Ihnen ist bewusst, dass Kooperationsbereitschaft auch durch Täuschung, Manipulation und Strategien des make believe erzeugt werden kann, insbesondere dann, wenn sich die Interaktanten in asymmetrischen Konstellationen begegnen. Unser Interesse gilt der vergleichenden Analyse solcher Täuschungs-konstellationen. Wir untersuchen den Zusammenhang von Kooperation, Persuasion und Manipulation dazu in Situationen, in denen Akteure ihre Kooperationspartner entweder bewusst täuschen oder sich selbst gegen Einflussnahme und Irreführung zur Wehr zu setzen versuchen. Ziel unseres Vorhabens ist es, ein präziseres Verständnis von den historischen und psychologischen Gegebenheiten zu gewinnen, aus denen heraus Wissens-ansprüche mit Überzeugungskraft vertreten und zur Anknüpfung einseitig profitabler Kooperationsbeziehungen instrumentalisiert werden können. 

Im germanistischen Teilprojekt steht die Analyse typisierter Szenen aus dem politischen Theater der 1920er bis 1940er Jahre im Zentrum, mit denen Dramatiker auf Täuschung basierende Kooperationskonstellationen darstellen, um entweder selbst propagandistische oder gegenpropagandistische Botschaften zu verfolgen oder aber über politische Manipulationsstrategien aufzuklären. Das psychologisch/neurowissenschaftliche Teilprojekt versucht diese Thematik in experimentelle Situationen zu übersetzen, anhand derer Verhaltensstrategien sowie deren neuronalen Korrelate untersucht werden können. Dabei sind die Prozesse des (übermäßigen) „Mentalisierens“ (auch als „Theorie des Geistes“ bezeichnet) sowie des (übermäßigen) „Vermeidens“ bei Personen mit und ohne Persönlichkeitsstörungen ein besonderer Fokus. Das sinologische Teilprojekt untersucht diese Thematik am Beispiel von Strate­gien, die Quacksalber und Winkeladvokaten im China des 17.-19. Jahrhunderts entwickelten, um vermeintlich leichtgläubige Opfer und notorisch misstrauische Autoritäten zu täuschen.

Ausgewählte Publikationen: